domingo, 10 de mayo de 2015

Educación vial

La educación vial tiene especial importancia en Educación Infantil, no solo como parte de la educación en valores, sino que también pueden facilitar la generalización de su enseñanza en la práctica educativa diaria.

Dicha importancia aparece reflejada en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación y el Real Decreto 1630/2006, de 29 de Diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil.

En Educación Infantil, los niños harán uso de las vías públicas como peatones o viajeros acompañados. Por ello se pretende, en esta etapa, fomentar actitudes de conciencia ciudadana y desarrollar hábitos encaminados a la creación del sentido vial. Será, por tanto, prioritario el desarrollo de hábitos de observación visual, auditiva y hábitos psicomotóricos relacionados con la noción espacial, junto con las necesidades de que los niños y niñas conozcan ciertas normas que regulan el orden social y que aparecen muy lejanas para ellos, ya que se encuentran en la etapa del egocentrismo y del realismo moral.

Los objetivos que debemos plantear para que los niños adquieran el conocimiento necesario en educación vial, son los siguientes: 

- Progresar en la adquisición de hábitos de observación visual, auditiva y psicomotriz.

- Conocer y responder a las señales acústicas y luminosas.

- Crear actitudes de prevención frente al tráfico.

- Tener un comportamiento vial adecuado como peatón acompañado del adulto.

- Fomentar en el niño actitudes de conciencia ciudadana, en relación con el uso de las vías públicas y 
del tráfico.

- Crear actitudes de respeto a las normas y a los agentes de circulación.


¿Qué elementos utilizar para trabajar la educación vial en infantil?

Sobre todo podemos hacer uno de múltiples páginas web que se encuentran al servicio de todos, para inculcar a los más pequeños en los conocimientos necesario en relación a este tema. Algunos ejemplos de ellas son: 


“Circulando”, Educación Vial para niños de 3 a 5 años de la Fundación Mapfre. 

Aquí podemos encontrar:

- Vídeos, como: “Las señales de tráfico”, “Las señales de tráfico”, “En el coche de papá”, “Cruzando la calle”, etc.
- Actividades: fichas para colorear.
- Juegos interactivos: “Cascos y bicis”, “Completa el paisaje”, “El juego de las figuras”, “El puzle del semáforo” y “Qué ruido hace este coche”.


Programa de Educación Vial, de Educapeques. www.educapeques.com/evial/portal.php

En este programa encontramos:
- Vídeos explicativos realizados con dibujos animados.
- Juegos y actividades.

Los contenidos están adaptados para cada grupo de edad, y teniendo en cuenta cuáles son sus conocimientos y nivel de independencia, el programa plantea todo tipo de situaciones reales que el niño puede encontrarse tanto en el entorno urbano como en el rural:

- Qué puede suceder en cada situación, qué se debe hacer o no.
- Cuáles son las actitudes más seguras en cada momento.
- Qué señales de tráfico e indicadores puede encontrarse y su significado.
- El respeto por los demás: la seguridad es para todos.

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